Cosa succederebbe se studiare una lingua straniera fosse anche divertimento, creatività e gioco di squadra? Se la fatica dello studio venisse ricompensata dalla soddisfazione di vedere un proprio video pubblicato sul sito del Goethe Institut?
Questo è quel che è successo quest’anno alla classe 4B del Liceo linguistico, che ha partecipato con le proprie insegnanti nella categoria light al concorso “Talk Macht Schule”, un percorso di formazione scuola-lavoro rivolto a tutte le scuole d’Italia.
Il progetto è stato promosso dal Goethe Institut, ente fondato a Monaco di Baviera nel 1951 per la promozione della lingua e cultura tedesca. Con questa iniziativa l’Istituto permette agli studenti di mettersi in gioco, superare le inibizioni ed esercitare in maniera creativa la comunicazione orale.
Ai ragazzi è stato chiesto di scegliere un tema di attualità e di presentarlo in un video simulando un talk show televisivo, arricchendo la narrazione con ospiti ed esperienze personali. La classe, inizialmente spaventata dall’idea di dover registrare un video di otto minuti in lingua tedesca, a novembre si è divisa in due gruppi e si è messa all’opera per dimostrare le proprie capacità, partendo dalla ricerca del tema, dividendosi i ruoli, ricercando il lessico e scrivendo il copione con l’aiuto dell’insegnante di lingua Nicoletta Corrini e la conversatrice Manuela Barraco. Il primo gruppo “Mode macht Menschen” ha approfondito l’argomento del fast fashion e second hand, mentre il secondo “Wir reden über Social Media!” ha dato una prospettiva sul rapporto tra social e ragazzi.
Dopo aver consegnato entrambi i video a fine gennaio al Goethe Institut, a inizio marzo la prof.ssa Corrini accoglie la classe con la splendida notizia che il gruppo “Mode macht Menschen” si è classificato al secondo posto tra tutte le scuole partecipanti d’Italia, totalizzando un punteggio di 36/40. Dopo una breve pausa di incredulità i ragazzi hanno fatto i salti di gioia e, fieri di sé, si sono riuniti in un forte e caloroso abbraccio. Gli alunni si congratulano con la classe 5D del Liceo linguistico Ettore Majorana di Roma, che ha conquistato il primo posto, e ringraziano le insegnanti per il sostegno e l’opportunità data. Il video è visibile sulla pagina del Goethe Institut Italia e la scuola riceverà del materiale didattico come riconoscimento del risultato e dell’impegno profuso dagli studenti.
Rebecca Pasotti Rossi, class 4B Liceo linguistico
