In collaborazione con la sezione Ferruccio Vignoni dell’Associazione nazionale partigiani d’Italia, venerdì 17 aprile le classi 4B SIA, 4A SIA, 4B MAT, 4A LES, 4A LSU e 4B LLG hanno avviato un progetto didattico di approfondimento sul dramma degli internati italiani morti nei lager nazisti.
“Si tratta della prima tappa di un percorso allestito per riflettere sull’importanza della memoria storica e sull’impatto che possono avere nella comunità cerimonie come la posa delle pietre d’inciampo – spiega la docente Laura Butti – attraverso la valorizzazione del lavoro di ricerca e il coinvolgimento attivo dei giovani”.
Con i ragazzi in aula Renato Baratti ed Enea Zani dell’Anpi hanno approfondito il significato civico delle pietre d’inciampo, mentre il docente Corrado Innominato ha illustrato i dispositivi e le procedure nella metodologia della ricerca storiografica sul fenomeno.
Il lavoro proseguirà nei prossimi mesi con indagini archivistiche e interviste ai familiari delle vittime.
